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其实很多时候，我们不是不想努力，只是生怕自己忍受不了那样的孤寂与酸楚，于是比起日积月累艰苦卓绝的付出，我们更喜欢拍张自己挑灯苦读的照片发个朋友圈寻找些慰藉和存在感，然而现实是残酷的，时间花在了哪里最终是能看得见的。我们要做的，只是脚踏实地默默努力。努力原本就是人生常态，只要现在的自己比原来的自己更好，不就是一份最大的收获吗？

人和人的区别不在于工作的八小时之内，而在八个小时之外。不用恐惧恶言相向。待你真正出类拔萃之时，那些在背后制造风言风语的人自然会消失，他们会看着渐行渐远的你，骄傲地向别人解释你们之间的联系：她曾经是我的同学/同事呢！人生难免有低谷。虎落平阳，仍会用利爪探索着出去的可能。过度强调环境的作用，就弱化了主观能动性。真正的能杀出重围的勇士，并不因为兵器胜人一筹，他只会抓住每个机会，和别人不一样。

我没有绝佳的地段，但我有绝佳的身段；我没有闪亮的背景，但我有闪亮的背影；我选择不了自己的出身，但我能选择以何种方式出彩；我从不惧怕来自任何人的成见，我只要他们看到我的成功。宿命不该成为堕入平庸的挡箭牌，奋斗才是一切美好人生的原动力。但愿我们都能有朝一日，鲜衣怒马，春风得意，让宿命也为这些来之不易的荣耀喜极而泣。

陈师兄是公认做学问的料。他的头很大，眼睛很亮，思考时，总爱扯头发，大四，就有微秃的迹象。他还有传奇的家世。据说，本地博物馆，至今珍藏着一封孙中山写给他外公的亲笔信。一次选修课，授课老师不断点他的名字，不是提问，是求证，求证他的某位祖上在历史事件的现场是否如是说，如是做。一段时间内，只要我去阶梯教室，就会遇见陈师兄。他总坐在最左侧第三排座位上酣读，哪怕已考取国内最好的研究所，大学最后的时光，仍坚持学习。

在奔三这件事儿上，有些人总是显得格外在意。虽然我们一再提倡，不必拿年龄来说事儿，重要的是要有年轻的心，要放宽心胸，要懂得保养。可是，身体机能的逐步下降，熬夜再也不能任性而为之，出门要化妆的脸，无时无刻不在提醒着你，随着年龄渐长，确实没有了二十来岁时候的激情和热情。这一点，在止步不前还是要坚持之间显得格外明显。重要的是，很多人在这样的岁月静好里，屈从于现实的妥协，对很多从前热爱痴迷的事情，变得敷衍起来。仿佛现世安稳便是人生所求，积极主动地再如上学时代一般追求自己想要的事情就遥不可及。那些曾经想要做的事，就都散了吧，谁要过得那么累呢？

一个孩子的人生路，平坦的也好，坎坷的也罢；温暖的也好，凉薄的也罢，都需要他们自己去体味、面对。因为爱，我们或许拼尽全力去守护，但总有一天，我们会先于他们离开这个世界——当我们再也无力呵护，当初很多自以为是的爱，很可能成为他们跨越不了的障碍。美好的人生来自于对生活不如意的乐观应对，我们替孩子挡在门外的残酷，生活迟早会还给他们。所以，与其把孩子层层包裹在我们自为是的保护里，不如早一点适度放手，让他们接触这个复杂的世界，以免有一天生活突如其来的变故，把毫无战斗经验的他们压垮。

罗素说过，人生应该像条河，开头河身狭窄，夹在两岸之间，河水奔腾咆哮，流过巨石，飞下悬崖。后来河面逐渐展宽，两岸离得越来越远，河水也流得较为平缓，最后流进大海，与海水浑然一体。其实，这也应是学习的历程写照。走过这段最狭窄的地方，那些你吃过的苦，熬过的夜，做过的题，背过的单词，都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想去的地方。

小学一年级的时候，老师说，小朋友们，回家以后记得要把课文后的生字，每个字都认真写一篇哦！那时的我们，回家第一件事，不是想着去玩，不是想着吃东西，而是真的认认真真把课文后面那些个生字写完。随着年龄的增长，我们有了自己的主意。放学以后，我们不再想着老师说的，一定得认真把作业写完；也记不得妈妈嘱咐的，放学以后要赶快回家，不要贪玩。我们留恋于路边的小花小草、小猫小狗，某某家父母又给他买了新玩具，看着动画片的时候还要想着去游乐园……

早早就开始工作。但还是忙得跟陀螺一样，恨不得自己长了三头六臂！而我发现同事余晨却总是有条不紊，而且工作也比我完成得好，完成得快。我笑着调侃她，说：“你是怎么干的活儿啊，怎么这么快？教教我呗！”余晨笑着说：“哪有什么秘诀啊。我就是昨天晚上没啥事，就想想周一有哪些活儿，能提前做的就做一点，早上来了就不用那么忙了！”我听后恍然大悟。

心理学家曾奇峰说过一句话：这个世界到底是什么样子，与这个世界无关，而与你愿意把它制造成什么样子有关。你讨厌的那个人，未必真的很讨厌，但这种厌恶的情绪却会影响你对一个人的判断，也会影响你的为人处世，乃至决定你的眼界和高度。当你能够客观地看待你不喜欢的人，甚至向他学习，说明你已经学会了管理负面情绪，这是成熟的标志。当你能够越发舒展自如地接纳这个世界的不完美，于自己而言，你也能活得越发舒展自如，不拧巴，不纠结，不计较。接纳他人，也是另一种接纳自己。